Madrid (EFE).- El 78 % de los adolescentes reconoce tener un nivel de «enganche» a las pantallas medio-alto y casi uno de cada tres alumnos afirma visitar páginas pornográficas con frecuencia, frente al 3 % de las chicas, según el último informe del Observatorio de la Adolescencia 2025 de Aldeas Infantiles SOS.
Son datos de la encuesta realizada por la entidad a 2.021 estudiantes de Secundaria y Bachillerato de todas las comunidades autónomas dentro del Programa de Educación en Valores ‘Párate a pensar’, en el que han participado más de 150.000 estudiantes.
Lo que ven chicos y chicas
El estudio muestra cómo el uso de las pantallas se intensifica con la edad y acerca la pornografía a los alumnos encuestados. En el caso de los chicos, uno de cada tres reconoce visitar esas páginas web con frecuencia, mientras que lo hacen el 3 % de las chicas.
Las chicas dominan en el uso de plataformas de compra (82 %) y suscripción a influencers (74 %), mientras que los chicos se destacan en la visualización de pornografía (55 %) y el uso de webs de apuestas (9 %).
En general, el 73 % de los adolescentes dice usar aplicaciones de compras, seguido de plataformas de música y series.
Efectos del entorno digital
También identifica los efectos que el entorno digital tiene en la adolescencia: el 58 % asegura que pasar muchas horas conectados les distrae, un 22 % dice sufrir irritación ocular y un 14 % reconoce notarse nervioso o irritable.
Sensaciones cuando están sin móviles
Preguntados por sus sensaciones cuando están sin móviles unos días, el 45 % experimenta aburrimiento, un 16 % aislamiento y un 25 % se siente desinformado sin estos dispositivos.
El Observatorio de la Adolescencia 2025 recoge también otros datos sobre el uso de los dispositivos digitales, como que uno de cada tres alumnos se duerme después de las 2 de la madrugada.
Qué hacen en vacaciones
La encuesta también analiza cómo los adolescentes invierten su tiempo en vacaciones y la mayoría de los adolescentes dicen que salen más con amigos y que mejoran las relaciones familiares, aunque un 16 % reconoce engancharse aún más a las pantallas durante ese periodo.
El informe revela que el 34 % del alumnado habla con desconocidos mientras juega a videojuegos; que las chicas y las personas no binarias se sienten peor ante su exposición en redes; y que uno de cada dos encuestados ha sido testigo de alguna forma de ciberacoso, aunque pocos informan de ello a adultos.
